宿迁教师资格证培训班丨教师资格证考试的流程
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教师资格证面试的具体时间教师资格证面试时间是:2020年1月4日—1月5日
教师资格证考试的流程
1.考生报到。
考生凭本人《准考证》和《身份证》原件(两证缺一不可),于面试前进入考点指定集合区域报到(一般准考证上写了。最好早点去,不然排队会排很久,而且1月份很冷),由考点工作人员组织抽签确定候考顺序。
2.候考。
考生在工作人员引导下进入候考室,按现场抽签确定的考号顺序候考。
3.抽题。
考生按候考室监考人员安排,由抽题工作人员登录面试测评系统,随机抽取试题,考生确认后,工作人员打印试题清单。
4.备课。
考生持试题清单、备课纸,由监考人员依次引导至相应备课室撰写教案(或活动演示方案,备课内容为10分钟的试讲,注意不是说课,不是说课!)。备课时间20分钟。本部分没有任何资料,只有题目清单。
5.结构化面试(也有可能是在试讲完之后,具体看面试老师的安排)。
考官从试题库中随机抽取2道规定问题(也可能只有1道),要求考生回答。时间5分钟左右(不一定非要五分钟,不然后面可能讲不完,一个考生总的时间是固定的)。
6.试讲。
考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。可以带教案。
7. 答辩。
考官围绕考生试讲(或演示)的内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
8.面试结束。
擦黑板,交教案,面试结束。?
三、教师资格证面试的具体内容(以高中语文为例)
1.??结构化面试
①时政类题时事政治类结构化面试题目是新增加的一类题型,虽然为新增题型,但也是比较高频的考试题型。时政热点类题目考察的时候会结合当前发生的热点。所以考生不但对于题目要有比较清晰的认识,还有了解热点的背景知识,把握好题目的主要方向。?例如:
社会主义新时代的主要矛盾是什么?(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。)“四个自信”是哪四个自信?(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)
②综合分析类这一类题目又分为两种形式:现象类和观点类。现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题,询问大家对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点,让大家谈谈对于这句话的理解。
例如:有的老师说应该对学生严厉,有的老师说应该对学生仁慈,你怎么看?外国人不允许教师讨论学生的外貌和家庭,你怎么看?
③应急应变类应急应变类这一类型题目强调两点:一是情境的“急”,二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。
例如:上课时间到了,教室门打不开,备用钥匙没有,你怎么办?
④教育教学类教育教学类教育教学类问题是以直接发问或者设置情境的方式,考查考生处理学生问题的能力。包括对不同类型学生的教育问题,与班主任工作相关问题,课堂教学中遇到的问题,以及与所任学科相关的专业知识。要在掌握一定教育教学理论的基础上,结合实际进行作答,将理论与实际融为一体,向评委展示先进的教育教学思想及可行的处理问题的方式方法。
例如:有学生不爱写作业,有经验的教师说,这种学生该打,你作为新老师怎么办?
⑤活动组织类活动组织类此类题目主要考察考生的统筹管理、计划组织和协调能力,通过给出一定的任务情境, 引导考生作出设计好整体的活动步骤。
例如:学校让你组织一个诗歌朗诵大会,你怎么做?
⑥人际关系类人际关系类作为教师,是连接学校与家庭、社会的桥梁。在其组织管理和教育教学活动中,需要注 意与不同对象(学校领导、同事、家长、学生)的沟通交流。
例如:如果你和家长沟通一件事情,但是家长觉得这个事情是很小的事情,没什么大碍,你怎么办?
⑦职业认知类职业认知类也称自我认知类,这一类型的题目主要考察考生对于自身的生理、心理、社会活动以及 周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。一般在资格证考试比较常见的是对自己的认知(性格/价值观/人生目标等)和对职业的认知(教师职业)。
例如:1.你的优点/缺点是什么?请做一下简短的自我介绍?你为什么要考取教师资格证?你对教师职业的认识是怎样??
2.??试讲高中语文试讲篇目大部分都来源于人教版高中语文,但是因为部编本教材已经启用,因此对部编本教材的篇目应该有所了解,尤其是两套教材重合的篇目。试讲的题目大部分都来源于教材中的阅读篇目,极少数可能会抽到探究类或者作文类。
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